资源名称纸葡萄穗霉Stachybotrys chartarum

种属:Stachybotrys chartarum

提供形式:冻干物

安全等级:1

模式菌株:no

应用领域:研究、质量控制。

培养方法

培养基:综合PDA：马铃薯煮汁1000mL，磷酸二氢钾 3g，硫酸镁 1.5g，葡萄糖 20g，维生素B1 10mg，琼脂 20g，pH自然。马铃薯煮液：200g马铃薯，去皮，切块，放入蒸馏水中煮沸30min，取滤液定容至1000mL,备用。121℃，15min。

生长条件:28℃，好氧

存储条件:-80℃冰箱冻结法；真空冷冻干燥法

参数规格：

菌种具有两大功能： 

（ 1 ）公司产品仅用于科研通过灌根可有效防治植物和真菌性土传病害，同时可使植物叶部的细菌和真菌病害明显减少； 

（ 2 ）对植物具。 多粘类芽孢杆菌对土传病害 ―― 植物青枯病具有很好的防治效果，在收获后期，对番茄、茄子、辣椒、烟草、马铃薯、罗汉果和生姜青枯病（姜瘟病）的田间防效可达 70 ～ -- ％，*增产率达 493 ％，甚至当对照高达 -- ％时防效也是如此。 多粘类 芽孢杆菌 对芋头软腐病、大白菜软腐病、辣椒 根腐病 、花卉根腐病、玉竹根腐病、沙参根腐病、番茄猝倒病、番茄立枯病以及辣椒疫病等土传 病害 也具有较好的。 此外，多粘类芽孢杆菌对 植物 具，可使田间植株高度比空白对照区增加 10-30cm ；甚至在植物不发青枯病时，也可使植物的产量增加 27.5% ，且增产主要表现为收获前期。

微生物培养方法：

1、平板划线分离法：把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环圈在平板培养基表面，通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落。

2、稀释涂布平板法将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，在稀释度足够高的菌液里，聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个菌落。

上述两种方法虽然都可以实现观察菌落特征的目的，但平板划线分离法不能对菌落计数，而稀释涂布平板法培养过程复杂，对平板的要求比较高，可参照以下步骤：

a、制备平板培养基将氯化钠蔗糖琼脂培养基加热溶化并冷却至65℃，向氯化钠蔗糖琼脂培养基中加入克林霉素溶液3～5ml并混合均匀，然后取20ml混合均匀的培养基溶液倒入培养皿，轻轻摇动培养皿，使培养基溶液均匀分布在培养皿底部，待培养基溶液凝固后即得平板培养基。

b、制备活性污泥混合液称取活性污泥土样15g，放入盛100ml无菌水并带有玻璃珠的三角烧瓶中，振摇15～20min混合均匀，用一支1ml无菌吸管从中吸取1ml土壤悬液加入盛有9ml无菌水的大试管中充分混匀，制成活性污泥混合液。

c、培养基涂布从活性污泥混合液中吸取0.2ml，滴在平板培养基表面的中央位置，用无菌玻璃涂棒将活性污泥混合液沿同心圆方向轻轻地向外扩展，使之分布均匀。

核糖体结合蛋白1抗体RRBP1

核糖体蛋白L5抗体RPL5

化RNA聚合酶IICTD抗体RNApolymeraseIICTDrepeatYSPTSPS(phosphoS2)

化RNA聚合酶IICTD抗体RNApolymeraseIICTDrepeatYSPTSPS(phosphoS5)

生成素核糖核酶4抗体(肌萎缩性侧索硬化症蛋白)RNASE4

核糖体蛋白L19抗体RPL19

Ras样蛋白家族10A抗体RASL10A

Ras相关区域家族蛋白4抗体RASSF4

RNA尿苷合酶结构域蛋白2抗体RPUSD2

环指蛋白14抗体RNF14
纸葡萄穗霉Stachybotrys chartarum6×DNA上样缓冲液  Loading Buffer  Avian Infectious Bronchitis Virus(AIBV)禽传染病毒Ark型RT-PCR试盒

6×DNA上样缓冲液  Loading Buffer  Avian Infectious Bronchitis Virus(AIBV)禽传染病毒Ark型染料法荧光定量RT-PCR试盒

10×DNA上样缓冲液 Loading BufferAvian Infectious Bronchitis Virus(AIBV)禽传染病毒Ark型探针法荧光定量RT-PCR试盒

5×RNA上样缓冲液(非变)  Loading Buffer   非变的没有酰胺

Avian Infectious Bronchitis Virus(AIBV)禽传染病毒California型RT-PCR试盒

5×RNA上样缓冲液(非变) Avian Infectious Bronchitis Virus(AIBV)禽传染病毒California型染料法荧光定量RT-PCR试盒

2×RNA上样缓冲液(变) Avian Infectious Bronchitis Virus(AIBV)禽传染病毒California型探针法荧光定量RT-PCR试盒
保存方法：

传代保存法：培养基的浓度不宜过高，营养成分不宜过于丰富，尤其是碳水化合物的浓度应在可能的范围内尽量降低。培养温度通常以稍低于最适生长温度为好。若为产酸菌种，则应在培养基中添加少量碳酸钙 [3] 。

液体石蜡覆盖保存法：该法较前一种方法保存菌种的时间更长，适用于霉菌、酵母菌、放线菌及需氧细菌等的保存。

悬液保存法：

① 蒸馏水保存法：适用于霉菌、酵母菌及绝大部分放线菌，将其菌体悬浮于蒸馏水中即可在室温下保存数年。本法应注意避免水分的蒸发。

② 糖液保存法：适用于酵母菌，如将其菌体悬浮于10%的蔗糖溶液中，然后于冷暗处保存，可长达10年。除此之外，也可使用缓冲液或食盐水等进行保存。

载体保存法：①土壤保存法；②砂土保存法；③硅胶保存法；④磁珠保存法；⑤麸皮保存法；⑥纸片(滤纸)保存法。

常用的冷冻保存法：

① 低温冰箱保存法(-20℃、-50℃或-85℃)：低温冷冻保存时使用螺旋口试管较为方便，也可在棉塞试管外包裹塑料薄膜。保存时菌液加量不宜过多，有些可添加保护剂。此外，也可用φ5mm的玻璃珠来吸附菌液，然后把玻璃珠置于塑料容器内，再放入低温冰箱内进行保存的。

② 干冰保存法(-70℃左右)：即将菌种管插入干冰内，再置于冰箱内进行冷冻保存。

③ 液氮保存法(-196℃)：是适用范围最广的微生物保存法。